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I Curso de Capelania Espírita | Programa do curso | Flávio Tavares

 

I CURSO DE CAPELANIA ESPÍRITA DA ESCOLA JESUS CRISTO

A ESCOLA JESUS CRISTO – Instituição Espírita de Cultura e Caridade apresenta este trabalho como instrumento formativo para voluntários e coordenadores do serviço de Capelania Espírita e Escuta Fraterna. Inspirada nos ensinamentos de Jesus, organizada à luz da Doutrina Espírita codificada por Allan Kardec e enriquecida pelas contribuições espirituais de Emmanuel e André Luiz, esta obra propõe um cuidado espiritual responsável, ético e profundamente humano.
Professores responsáveis:
Alcione Peixoto Cordeiro. Professora e capelã espírita.
Flávio Mussa Tavares. Médico e c
apelão espírita.
Luís Alberto Mussa Tavares. Médico e capelão espírita.
 
MÓDULO TEÓRICO
BLOCO 1 – Capelania Espírita: Sentido, Missão e Limites – maio de 2026
A Capelania Espírita é um serviço de presença. Jesus convida: “Vinde a mim todos vós que estais cansados e sobrecarregados” (Mt 11:28). Ele não oferece explicações apressadas, mas descanso existencial. Allan Kardec ensina que a verdadeira caridade se reconhece pelas obras, e não pelos discursos.
.Flávio Tavares- 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Alcione Peixoto - 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula síncrona: Alcione Peixoto e Flávio Tavares dia 23/05/2026 pelo Google Meet de  9 h às 11 h e de  14 h às 16
TOTAL- 6 H
 
BLOCO 2 – Escuta Fraterna: A Arte de Ouvir- junho de 2026
Jesus pergunta ao cego: “Que queres que eu te faça?” (Lc 18:41). Essa pergunta inspira a Escuta Fraterna. Emmanuel afirma que ouvir com paciência é uma forma elevada de caridade.
.Gervásio Neto- 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Flávio Tavares- 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Lauren Cunha - 2  aulas assíncronas de 30 minutos cada no Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona Gervásio, Lauren e Flávio pelo Google Meet, dia 27 de junho de 2026 de  9 h às 11 h e de  14 h às 16 h
TOTAL 7 H
 
Esta aula aborda o sigilo e a confidencialidade no Atendimento Fraterno como fundamentos éticos que transformam o acolhimento em um "momento sagrado" de conexão profunda entre almas.
1. A Confidencialidade como Caridade
O sigilo no Atendimento Fraterno é um imperativo de caridade, definida no Espiritismo como benevolência e respeito à dignidade alheia.
- O Sagrado da Fala: O diálogo fraterno deve ocorrer em caráter privativo e sigiloso. O que o atendido externa é parte de sua intimidade e busca por autoconhecimento. Romper esse silêncio viola a liberdade e o processo de transformação do indivíduo.
- Ética do Acolhimento: A confiança é o elemento que permite ao assistido se colocar "face a face" consigo mesmo e com a realidade. Segundo as diretrizes, o atendimento deve garantir um espaço onde a pessoa se sinta verdadeiramente escutada de forma fraternal, facilitando o encontro com suas próprias emoções sem o medo do julgamento ou da exposição.
 
2. O Ambiente de Confiança e o Silêncio
A prática do sigilo sustenta a relação Eu-Tu, proposta por Martin Buber, onde o outro não é um objeto de análise (Eu-Isso), mas um sujeito pleno e singular.
- Preservação da Imagem: Ao adotar o paradigma Eu-Tu, o "escutador" reconhece a totalidade e a dignidade do atendido, evitando rotulá-lo como um mero "caso clínico". O sigilo protege a identidade e a história do assistido, impedindo a estigmatização dentro da instituição.
- Vibração e Oração: O silêncio ajuda a manter o campo vibratório de fraternidade e conexão com a espiritualidade superior. Conversas informais sobre os casos atendidos fragmentam a energia e prejudicam o ambiente espiritual de cura. O foco deve ser a "terapêutica do amor", que exige discrição e abnegação.
 
3. Gestão de Informações e Casos Limite
Embora o sigilo seja a regra, o Atendimento Fraterno exige prudência e discernimento em situações complexas.
-Supervisão e Equipe: O trabalho de Atendimento Fraterno é frequentemente realizado por uma equipe capacitada. Informações podem ser compartilhadas em reuniões de supervisão ou grupos de formação com o objetivo exclusivo de aprimorar o amparo e buscar melhores caminhos de auxílio, mantendo sempre o respeito e a proteção à privacidade do assistido.
- Riscos Imediatos: A ética exige responsabilidade pastoral e oração para discernir a melhor conduta. Em casos de risco de vida, a caridade cristã orienta o encaminhamento responsável aos recursos da própria Casa Espírita ou a profissionais externos, visando sempre a segurança e o bem-estar do ser.
 
Resumo
-Dever Moral: O sigilo é um compromisso de honra de quem ouve, fundamentado na caridade cristã que não "faz barulho" ao servir.
- Ambiente Seguro: A confidencialidade cria o "solo" onde a confiança germina, permitindo que a relação Eu-Tu floresça em sua plenitude.
- Prudência: O compartilhamento de informações sensíveis deve ser restrito ao ambiente de suporte técnico-espiritual da instituição, focando sempre na terapêutica da consolação
 
BLOCO 3 – Ética, Sigilo e Livre-Arbítrio- julho de 2026
O livre-arbítrio é princípio central da Doutrina Espírita. Allan Kardec ressalta que o progresso não pode ser imposto, mas conquistado pelo indivíduo.
Flávio Tavares- 6 aulas assíncronas de 30 minutos cada no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona - Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 25 de julho de 2026 de  9 h às 11 h.
TOTAL 5 H

BLOCO 4 – A Visita ao Enfermo- agosto de 2026
Jesus se aproxima dos enfermos com simplicidade. André Luiz descreve a influência real das vibrações emocionais sobre o ambiente espiritual do doente. Alcione- 4 aulas assíncronas de 30 minutos cada
.Flávio Tavares- 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Alcione Peixoto- 2  aulas assíncrona  de 30 minutos no canal  Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Roseleni Machado- 2 aulas assíncrona de 30 minutos no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona -Alcione Peixoto, Roseleni Machado e Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 29 de agosto de 2026 de 9 h às 11 h e de  14 h às 16 h
TOTAL 8 H
 
BLOCO  5 – Capelania em Situações de Crise- setembro de 2026
Na crise, a presença vale mais que explicações. Capelania madura sabe permanecer e também sabe encaminhar.
Flávio Tavares - 4 aulas assíncronas no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona- Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 26 de setembro de 2026 de 9 h às 11 h.
TOTAL- 4 H
 
BLOCO 6 – Luto e Luto Complicado- outubro de 2026
O luto é expressão do amor. Emmanuel adverte que a dor não deve ser reprimida em nome de uma espiritualidade aparente.
.Luís Alberto Tavares- 6 aulas assíncronas de 30 minutos casa no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Flávio Tavares - 2 aulas assíncrona de 30 minutos no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula síncrona- Luís Alberto Tavares  e Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 10 de outubro de 2026 de 9h às 11 h e de 14 h às 16 h
TOTAL- 8 H
 
BLOCO 7 – Suicídio, Prevenção e Pósvenção- Novembro de 2026
Preservar a vida é imperativo ético. Jesus declara: “Eu vim para que tenham vida, e a tenham em abundância” (Jo 10:10).
. Gervásio Neto- 4 aulas assíncronas de 30 minutos cada no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
. Flávio Tavares - 4 aulas assíncronas de 30 minutos cada no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona - Gervásio Neto e Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 28 de novembro de 2026 de 9 h às 11 h e de  14 h às 16 h
TOTAL 8h
 
BLOCO 8 – O Cuidador Espiritual- janeiro de 2027
Jesus se retirava para orar e descansar. O cuidado de si é parte do serviço espiritual.
.Débora Assad - 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada no canal  Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
.Flávio Tavares - 2 aulas assíncronas de 30 minutos no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula síncrona -Flávio Tavares  pelo Google Meet, dia 30 de janeiro de 2027 de  9 h às 11 h.
4h

BLOCO  9 – Capelania como Serviço Institucional- fevereiro de 2027
Allan Kardec estruturou o Espiritismo para evitar improvisações. A Capelania Espírita deve ser igualmente institucional.
.Flávio Tavares- 2 aulas assíncronas no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
. Teresa Cunha - 2 aulas assíncronas no canal Youtube do Canal Escola Jesus Cristo
Aula Síncrona, Teresa Cunha e Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 27 de fevereiro de 2027 de 9 h às 11 h e de  14 h às 16 h
TOTAL 6h
 
BLOCO 10 – Considerações finais e Discussão sobre o trabalho de conclusão- março de 2027
Capelania Espírita é o Evangelho vivido na escuta, na presença e na responsabilidade.
.Alcione Peixoto - 2 aulas assíncrona de 30 minutos cada no canal Youtube da Escola Jesus Cristo
.Flávio Tavares – 2 aulas assíncronas de 30 minutos cada canal Youtube da Escola Jesus Cristo
 
Aula síncrona - Flávio Tavares pelo Google Meet, dia 27 de março de 2027 de  9 h às 11 h e de  14 h às 16 h
TOTAL- 64h
 
Total aulas síncronas e assíncronas: 64 horas
 
 
MÓDULO PRÁTICO:
MONOGRAFIA - Valor 5 pontos
Tempo para preparação: considerando 1 hora por semana como base de cálculo para preparação do trabalho: 4 semanas: 8 horas
TOTAL: 8h
 
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS pelo Google Meet
15 minutos por apresentador
Valor 5 pontos
Tempo para preparação: considerando 1 hora por semana como base de cálculo para preparação do trabalho: 4 semanas: 8 horas
TOTAL: 8h
 
Nota total do Curso
Monografia+ Apresentação do trabalho
TOTAL DE HORAS TEÓRICAS E PRÁTICA: 80 horas
 
 
I Curso de Capelania Espírita da Escola Jesus Cristo
Uma formação de 80 horas promovida pela Escola Jesus Cristo para capacitar voluntários no apoio espiritual e na escuta fraterna. A estrutura curricular abrange dez blocos teóricos que discutem temas fundamentais como ética, luto, prevenção e posvenção no suicídio e o autocuidado do cuidador, fundamentados nas obras de Allan Kardec e ensinamentos cristãos. As aulas são ministradas de forma híbrida, combinando conteúdos gravados no YouTube com encontros em tempo real via Google Meet entre 2026 e 2027. O programa exige um módulo prático final, composto pela elaboração e defesa de uma monografia para a conclusão da jornada educativa. Através dessa iniciativa, a instituição busca capacitar para o acolhimento humano sob a ótica da Doutrina Espírita, priorizando a presença solidária em situações de crise.

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